Opiniões e Respostas

Sobre o empréstimo de tablets para alunos

Sobre o empréstimo de tablets para as crianças, gostaríamos que, assim como em outras municipalidades (como Kokubunji e Tachikawa), fossem instalados armários em cada sala de aula onde os tablets possam ser guardados e carregados, proibindo que os tablets sejam levados para casa.
Isso porque, à medida que avançam de ano, as crianças deixam de cumprir as regras, gravam músicas, alteram a tela e as senhas à vontade, não respeitam o tempo de uso, e os pais não conseguem gerenciar tudo isso. Estamos preocupados que isso leve à dependência dos dispositivos de TIC. Realmente, gostaríamos que não levassem os tablets para casa.
Como pai, acredito que estou gerenciando rigorosamente, mas também tenho trabalho e não posso ficar observando o tempo todo. Além disso, as crianças estão em uma fase de desenvolvimento em que, à medida que envelhecem, não gostam de ser vigiadas pelos pais, e também não gostam que os pais interfiram demais. Quando lhes dizem que precisam fazer o dever de casa, não posso impedi-los. Enquanto as crianças dos primeiros anos escolares ainda cumprem as promessas feitas, nos anos mais avançados há situações que os pais não conseguem controlar, o que nos causa preocupação.
Como em outras municipalidades, acreditamos que impor restrições para levar os dispositivos para casa cria um tempo físico longe dos equipamentos de TIC, e é importante garantir tempo para fazer o dever de casa usando ferramentas como dicionários com as próprias mãos e olhos, em vez de simplesmente resolver tudo rapidamente no tablet, além de assegurar tempo para interagir com os outros. Estamos preocupados com a situação atual em que, por causa das comunicações da escola, as crianças acabam olhando para o tablet sem perceber.
Não nos importamos que os custos relacionados à gestão e à conta de energia sejam arcados pelos Responsáveis. Gostaríamos que fosse providenciado para que os tablets emprestados não sejam levados para casa.

Resposta

Nesta cidade, em relação aos tablets emprestados aos alunos, utilizamos a conexão LTE para criar um ambiente onde as atividades de aprendizagem podem ser realizadas não apenas na escola, mas também em casa e outros locais. Além disso, em casos de fechamento de turmas ou suspensão temporária das aulas devido a doenças infecciosas, utilizamos esses dispositivos para garantir oportunidades de aprendizagem, realizando aulas online e reuniões de turma.
Por essas razões, os dispositivos não são mantidos na escola o tempo todo, sendo levados para casa para serem utilizados nos estudos.
Quanto às preocupações levantadas sobre o uso dos tablets, ao consultar o Conselho de Educação, fomos informados de que há orientações diárias para que não sejam usados para assistir vídeos ou jogar jogos que não estejam relacionados às atividades de aprendizagem ou comunicação, além de reforço no filtro para impedir o acesso a sites de vídeos ou jogos não relacionados ao estudo.
Foi instruído ao Conselho de Educação que continue a reforçar a orientação em cada turma sobre o uso adequado dos tablets pelos alunos, e que tome as medidas necessárias em colaboração com as escolas.
Além disso, as escolas também orientarão em cooperação com as famílias, portanto, se as preocupações persistirem, recomendamos que entre em contato diretamente com a escola.

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