No.43　稻城市綜合教育會議

（廣報稻城平成27年6月15日號刊登）

2015年5月11日，舉行了今年度第二次的稻城市綜合教育會議，決定了包括教育大綱在內的重要議題。教育再生的課題是作為市長第二任期內最重要的課題之一，但我認為已經順利啟動。
此次的教育再生是基於《地方教育行政的組織及運營相關法律》的修訂，已於本年4月1日施行。法律修訂的宗旨在於確保教育的政治中立性、持續性和穩定性，同時明確地方教育行政的責任，建立迅速的管理體系，加強與首長的合作等。
至今為止，教育一直是教育委員會的專責事項，除了業者預算的編制與執行外，首長在教育內容方面的參與是有限的。然而，對於教育委員長和教育長誰是負責人的問題不夠明確，對於霸凌等問題未必能夠迅速應對，社區居民的民意也未能充分反映等意見與課題，因此實施了新教育長的設置、加強與代表社區民意的首長的合作等制度改革。
事實上，第一次會議於2015年4月14日舉行。事務局的原案是當場審議教育大綱，但市長的任期至2015年4月26日，任期即將結束的市長決定未來的教育方針讓人感到不妥。因此，我提出的建議是將此事交給選舉後的新市長，並於2015年5月舉行第二次會議。
結果是我再次當選為稻城市市長，在此次綜合教育會議中，決定了教育大綱。在考慮到已經制定的第二次稻城市教育振興基本計畫的一致性的同時，重視在稻城市培養的教育傳統，將名稱定為「透過交流培養人與文化的稻城教育大綱」。同時，在教育大綱中納入了適合21世紀活躍人材的教科書採納項目，並制定了「稻城市立學校教科用書採納的方針」。
為了實現這個大綱，旨在促進未來稻城市和日本國應該支持的孩子們的健康成長，確保終身學習的機會，同時培養獨立的市民，今後我們將一步一步推進施策。